Итак, ЗАЧЕМ начинать изучение второго языка в раннем возрасте?
В нашем многоязычном и мультикультурном мире у вас будет большое преимущество – экономическое, культурное и личное – если вы будете говорить на нескольких языках, а еще лучше – если вы будете хорошо знать эти языки. И Великобритания – не исключение.
Никогда не поздно начать учить еще один язык, но один из самых простых и быстрых способов - обучиться ему в дошкольном и/или младшем школьном возрасте (до 6-7 лет). Этот период называется критическим или периодом наилучшей восприимчивости ко второму языку. И хотя подходящий возраст, разумеется, не является единственным фактором, способствующим успешному изучению другого языка, это – период, когда овладение языком, как грамматикой, так и произношением, гарантировано (при условии наличия достаточно богатой языковой среды). Эта способность начинает уменьшаться с 8 лет и далее. Не упустите эту возможность! В старшем возрасте обучиться языку будет гораздо труднее!
У многих людей есть возможность, интерес и средства, чтобы воспитать детей двуязычными (не только в семьях, где родители являются носителями языка). Но некоторые взрослые не знают, когда и как лучше всего обучать детей другому языку. В результате, несмотря на самые лучшие побуждения, родители отказываются от попыток сделать так, чтобы их ребенок свободно говорил на двух языках. Они довольствуются тем, что ребенок выучивает несколько иностранных слов или фраз, а затем полностью отказываются от идеи обучить его иностранному языку. К тому времени, как их дети достигают школьного возраста, лучшее время и возможности для обучения второму языку оказываются упущенными.
Какой же способ обучения ребенка иностранному языку или сохранения языка своих
родителей является лучшим? Как это делается?
Дети до 8 лет обычно овладевают языком не на формальных уроках, а через структурную игру. Они приобретают информацию, а не заучивают ее. Это же относится и к языкам. Это очень важно! Языковое погружение для детей 2 –6/7 лет – познание языка через игру в детской среде, это самый естественный и успешный способ обучения второму языку. Если оба родителя являются носителями языка, то детям лучше начинать образование на их родном языке.
Обычно за этим следует программа поддержания языка, когда дети идут в школу в возрасте 6 или 7 лет, или даже в 5 (как в Великобритании). Поддержание языка означает посещение субботних школ, языкового клуба, специальных курсов второго языка, каникул в России или русскоязычной среде, занятий после школы и т.д.). Если ребенок говорит дома на втором языке, это дает ему некоторое преимущество, но это не главное. В зависимости от количества временим, проведенного в языковой среде школы-детского сада, любой ребенок может овладеть вторым языком и активно им пользоваться.
Это не повлияет на язык, на котором говорит большинство населения (английский, если вы живете в Великобритании). Большинство научных исследований доказывают, что даже дети, которые начинают овладевать или развивать язык большинства в возрасте до 6-7 лет, будут владеть им в такой же степени, как и дети, которые знают его с рождения. Ребенок будет говорить на языке большинства, потому что он преобладает вне дома или вне его основной школы/группы по изучению второго языка. Ребенок приобретет твердую основу для второго языка, которой он сможет воспользоваться в будущем. Но только при условии, если он играл и обучался на этом языке в дошкольном возрасте.
Для того, чтобы полностью овладеть вторым языком (языком меньшинства), детям необходимо учиться, играть и говорить на этом языке с другими детьми – а не только со взрослыми. Это важный вопрос для семей, в которых оба родителя – носители языка (недостаточно полагаться только на домашнюю среду, обучая ребенка второму языку). Большинство последних исследований доказывают преимущество начала получения
образования на домашнем языке.
Самая лучшая (а часто единственная) возможность – дать ребенку активное знание второго языка (что в будущем приведет к хорошему, активному двуязычию) – обучить этому языку до 6-7 лет. Не упустите свой шанс!
Овладение вторым языком в раннем возрасте очень отличается от изучения
иностранного языка взрослым человеком.
Во всем мире (в Канаде, Скандинавии, Индии, США) известно много различных программ двуязычного обучения. Многие из них основаны на языковом погружении с возраста 2,5 – 3 лет
Чтобы узнать больше – ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ – станьте членом Клуба АЗБУКА.